María José Laurente y Ema Paula Penas «La configuración del trabajo docente de la escuela secundaria en las denominadas políticas de inclusión»
Disponible en:https://cehepyc.uncoma.edu.ar/wp-content/uploads/2013laurentepenastrabajodocenteproyecto.pdf
Orietta Favaro (2025) «Tiempos de Alianzas y Coaliciones Políticas, Neuquén, 1999-2003» Centro de Estudios...
Leer másLizárraga, Fernando (2019). “Charlatanerías, verdades perdidas y una reforma inconclusa”, en Eva Muzzopappa Mercedes...
Leer másRodríguez, Andrea Belén (2020) Batallas contra los silencios: la posguerra de los ex combatientes...
Leer másAzconegui, M. Cecilia e Iuorno Graciela (Comp.) (2023). NORPATAGONIA-OCHENTAS-DEMOCRATIZACION: Metáforas democráticas y sus avatares....
Leer másRodríguez, Andrea Belén y Seitz, Ana Inés (2019) “El uso de la escala microanalítica...
Leer másOrietta Favaro y Fernando Lizárraga – “Viejas Tramas y Nuevos sujetos”, Viejas tramas y...
Leer más
Universidad Nacional del Comahue